CORIGLIANO-ROSSANO (Cs), venerdì 15 novembre 2024 – In Calabria ereditiamo un patrimonio
identitario pazzesco. Viviamo in una terra straordinaria, ricca di biodiversità ed opportunità. Mi
piacerebbe promuovere la nostra regione come destinazione turistica. Mai come in quest’epoca c’è
bisogno di esperti in enogastronomia ed in educazione alimentare. PER QUESTO HO SCELTO
L’ALBERGHIERO DEL MAJORANA. – Sono, questi, alcuni dei primi messaggi spot interpretati dagli
studenti dell’Istituto d’Istruzione Superiore Majorana, protagonisti del videoclip promozionale
dell’offerta didattica e formativa della propria Scuola e che li ha visti e continua a vedere, in tutte
le fasi di studio e produzione, ambasciatori motivatissimi e consapevoli della missione culturale, di
cambiamento e di crescita in atto in uno dei poli scolastici più importanti della regione.
IL DIRIGENTE: SCELTA STRATEGICA CHE STA MOTIVANDO E COINVOLGENDO TUTTI
Non è un caso, ma rappresenta una precisa scelta strategica – dichiara il dirigente scolastico
Saverio Madera – l’aver voluto condividere questo progetto che da giorni vede impegnata l’intera
comunità scolastica a fare didattica: dagli studenti ai docenti a tutti i collaboratori. Rientra a pieno
nel percorso di valorizzazione e promozione delle competenze che continuiamo a sostenere per la
crescita, motivazione e qualificazione dei nostri studenti.
FARE DIDATTICA, CON METODO MULTIDISCIPLINARE E NARRAZIONE INNOVATIVA
La realizzazione del prodotto audiovisivo rappresenta l’esito di un percorso di formazione che,
anche con il supporto di esperti esterni, si è articolato attraverso un metodo multidisciplinare,
teorico e pratico. Da una settimana il Majorana è come un grande set cinematografico. La
realizzazione dei primi tre clip avranno un taglio narrativo ed emozionale innovativo rispetto ai
cliché delle tradizionali campagne di orientamento scolastico. Assieme agli studenti in prima linea
nelle loro attività didattiche quotidiane, l’iniziativa che sta coinvolgendo tutti i plessi della grande
comunità scolastica con oltre 1000 presenze è realizzato in stretta collaborazione con tutta la
Funzione Strumentale Area 3 Orientamento del Majorana, rappresentata dai docenti Riccardo
Avena, Giovanna Elvi Trombino e Fiorenza Urso, coordinati dalla vice preside, la docente Giada
Serafini. OBIETTIVO: CONVINCERE CHE L’OPZIONE MAJORANA È UNA SCELTA VINCENTE
Abbiamo investito sul taglio ancora una volta esperenziale anche per l’orientamento – spiega il
Dirigente – concentrandolo tutto sugli studenti all’opera, con i piedi nella terra e nelle serre, con le
mani tra le macchine, i circuiti, la robotica e gli strumenti dei tanti laboratori della Scuola,
protagonisti tra i fornelli in cucina o dietro la reception; e privilegiando – aggiunge – il linguaggio e
la capacità di convincere i loro quasi coetanei delle scuole secondarie di primo grado, a fare quella
che nel video clip definiamo una scelta vincente.
CIAK SI GIRA: NOI QUI AL MAJORANA GOVERNIAMO LA BELLEZZA.
Ci sono gli attori, quelli che prestano la voce fuori campo, le comparse. Ma non solo. Gli studenti
sono stati coinvolti anche come aiutanti regia, attrezzisti, assistenti degli operatori di macchina,
aiutanti microfonisti e fonici, tecnici della ripresa incaricati di allestire e battere il ciak-si-gira e
perfino la segreteria organizzativa e di produzione. È stata messa in campo una vera e propria
squadra di giovani operatori a supporto di fotografi, videomaker e direttori che con obiettivi e
telecamere, cavalletti e luci, pannelli riflettori, regia mobile e monitor, sono entrate nei laboratori e
nelle aule per riprendere scene reali della didattica. E sullo sfondo, il claim impresso sulle
magliette: NOI QUI AL MAJORANA GOVERNIAMO LA BELLEZZA.
PRIMA DELLE RIPRESE, CORSO SU CONTENUTI, STRUMENTI E ANALISI COMPARATIVE
Le prime fasi dell’innovativo progetto didattico è stato rappresentato da un vero e proprio
censimento approfondito, fatto per la prima volta dagli studenti, di ogni centimetro calpestabile del
polo scolastico Majorana, dalle aule ai laboratori, dalla palestra alle serre, dai campi al numero di
piante e colture, dagli strumenti alla didattica. Il secondo step è stata lo studio e l’individuazione
dei contenuti distintivi della didattica orientata agli sbocchi professionali e, infine, l’analisi
comparativa di iniziative analoghe di orientamento realizzate a Corigliano-Rossano, in Calabria e in
Italia.
ENZO E LAURA BARBIERI TRA I TANTI TESTIMONIAL DEL CLIP MAJORANA
Partito dall’Alberghiero, il progetto toccherà Industriale e Agrario. Tra i diversi testimonial del
mondo professionale ed imprenditoriale che hanno aderito al progetto culturale innovativo del
Majorana, per sostenerne la missione, c’è la Famiglia Barbieri di Altomonte. Con Laura e l’Agrichef
Enzo Barbieri, l’esperienza imprenditoriale e familiare che da oltre 50 anni promuove oltre i confini
regionali il Made in Calabria a tavola, ha dato voce e valore aggiunto al messaggio degli studenti:
investire nella propria terra, nella biodiversità e nell’economia circolare. Nello sketch che li riguarda
non potevano mancare gli zafarani cruschi; preparati in diretta con gli alunni dall’Agrichef. Siete
qui all’Alberghiero? – recita l’Agrichef tra i fornelli della scuola. Bravi. Scelta vincente. E vi
raccomando sempre il sorriso. Nel nostro Hotel-Ristorante, è da oltre 50 anni che vinciamo, col
sorriso. – (Fonte: IIS E. Majorana/Corigliano-Rossano – Comunicazione Istituzionale/Strategica –
Lenin Montesanto Comunicazione & Lobbying)
